A Finnagora a Roma Oktatási Alappal és a Pécsi Tudományegyetem Romológia és Nevelésszociológiai Tanszékével együttműködve kétnapos szemináriumot szervez „A roma diákok tanulási feltételeinek fejlesztése Finnországban és Magyarországon” címmel. A szeminárium időpontja 2011. szeptember 29-30., helyszíne a Pécsi Tudományegyetem.

A szeminárium a roma gyermekek tanulási feltételeinek előmozdításával, iskolai teljesítményének növelésével, a roma nyelv oktatásbeli helyzetével, valamint megfelelő oktatási programok  kidolgozásának kérdésével foglalkozik. A szeminárium célja jó gyakorlati megoldások és oktatási modellek keresése a roma gyermekek iskolai eredményességének növelése és esélyegyenlőségének megteremtése érdekében Finnországban és Magyarországon.

A szeminárium emellett törekszik a roma gyermekek oktatásával foglalkozó finn és magyar szakemberek nemzetközi szintű együttműködését előmozdítani, összehangolni, valamint szakmai és tudományos párbeszédét kialakítani. A szeminárium során a résztvevők ellátogatnak a kétújfalui Konrád Ignác Általános Iskola és Napköziotthonos Óvodába, ahol a hazai és finn szakértők a roma diákok iskolai környezetét tanulmányozzák.

A rendezvény a Finnagora 2011-ben szervezésre kerülő szeminárium sorozatának második állomása. Az első szemináriumot, amelynek címe "A romák társadalmi helyzete Finnországban és Magyarországon" volt, a Finnagora és a Finn Nagykövetség rendezte meg 2011. március 18-án.